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小学数学教学中的游戏教学
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摘要
从小学数学教学的角度来说,游戏教学是具有一定实效性的教学方式,其可以促使学生将全部的注意力都投入到学习当中,并能够在潜移默化之中对相关知识形成清晰的认知。本文即针对小学数学游戏教学展开深入的探析。
作者
陈诚
机构地区
重庆市铜梁区旧县小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期66-66,共1页
关键词
小学数学
数学教学
游戏教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2017年 第1期
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