小学数学教学策略研究

小学教学阶段是学生启蒙学习的重要阶段,每个教师都要担当起自己应有的责任,全面发展学生的综合素质,为培养全方面多功能人才打好基础。对小学数学教学的策略进行了分析探讨,仅供参考。