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谈如何让语文课堂更高效

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摘要 2011版《语文课程标准》对语文课程性质的界定明确告诉我们:“语言文字运用”是语文课程的核心理念,是教学活动与教学设计的基本走向。

作者赵树琴

机构地区河南省鹤壁市淇县教研室

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第1期94-94,共1页

关键词语文课堂高效

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2017年第1期

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