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课本剧在小学英语教学中的实践
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摘要
随着知识经济时代的步伐越来越近,英语在国内也是越来越普及。在新的时代背景下,既要让学生熟练掌握英语书面表达能力,又不能让他们的口语表达能力太过差强人意。因此,课本剧在小学英语课堂的引进便成为了一个很有必要的举措。在小学英语教学课堂引进课本剧的教学方式,既让学生的课堂参与度明显提高,同时也锻炼了他们的口语表达能力,可以说是一项成果颇丰的方法和手段。
作者
杨文晓
冯光伟
机构地区
山东省禹城市市中办中心小学
山东省禹城市市中办三友小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期244-244,共1页
关键词
课本剧
小学英语
教学手段
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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