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如何激发学生的科学课程兴趣
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摘要
伴随社会的持续高速发展,如今科学技术水平也有了相当大的提升。大部分学校也越来越重视科学领域有关课程教育的建设。为了激发小学生对科学课程的兴趣,学校教师们也纷纷采取了各式各样的措施。
作者
袁晓红
机构地区
阳谷县阿城镇联校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期239-239,共1页
关键词
小学教学
小学生
科学教程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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