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高中语文阅读教学中的合作学习研究

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摘要 合作式学习起源于国外,21世纪初期被引入我国。因其符合我国大力倡导的素质教育,它被广泛推广开来,成为高中语文教学策略方式之一。素质教育提出以来,基础教育的教学策略就处在不断的发展变化之中,其中合作式学习就是应运而生的事物。高中语文中实行合作式教学策略可谓是势在必行,是语文教育事业发展的需要,更是社会发展的需要。本文对高中语文阅读的合作学习进行了相关的研究和分析。
作者 谭德娟
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期228-228,共1页
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