期刊文献+

关于提高初中物理课堂教学质量的几点建议

下载PDF
导出
摘要 提高课堂效率,打造高效课堂,是教师永不停息的追求。在新课改背景下学生是课堂教学的主体,在课堂中动态生成资源经常存在,我们应学会捕捉、运用有利的课堂动态生成资源来提高课堂效率。
作者 朱德华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期163-163,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部