期刊文献+

初中数学课堂教学中小组合作学习

下载PDF
导出
摘要 近年来我国的教育通过不断的创新转型,已逐渐摆脱了传统教育模式的束缚,小组合作学习方式就是突出的表现,在初中数学。但由于该教学模式还处于刚刚被推广的阶段,教师在运用该教学方式进行教学时,应注意一些问题以及掌握一些技巧,才能使小组合作学习模式的优势被充分发挥。
作者 孙龙中
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期153-153,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部