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合作学习在初中数学教学中的开展对策研究
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摘要
随着教育改革的深入开展,传统的教学模式已经很难满足当前教育的要求,所以,初中数学的教学一定要完善教学方法。合作学习是一种创新型的教育模式,对初中数学教学具有重要作用。由于合作学习可以提升学生的合作和创新能力,因而在初中数学教学中普遍推广。为了让学生获取丰富的数学知识,作为初中数学教师,一定要认识到合作学习模式在初中数学教学中的优势,且能够将合作学习模式的优势发挥出来,使学生参与到课堂教学的活动中,从而不断提高课堂的教学质量。
作者
程金山
机构地区
湖南省常德市第五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期83-83,共1页
关键词
合作学习
初中数学教学
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
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