如何提高小学数学课堂教学效率分析

在新课程改革不断深入的今天,有效教学成为了教育界最为关注的热门话题。所说的教学高效性就是指老师在授课中运用不同的方法,用最短的时间、花最少的功夫,却获得最优的教学功效,进而达到即定的教学目标而开展的活动。但现阶段,从整体来看,小学数学并未实现有效教学,低效化、无效化情况普遍存在。