谈县级卫生学校学生护理道德培养策略

护理道德水平的高低,是建设和谐护患关系及医患关系的重要纽带,对于构建和谐的社会主义医疗体系都有十分重大的意义。当前对于县级卫生学校来说,在学生护理道德培养方面还存在不少问题,如今加强县级卫生学校护理道德教育是卫生学校在新时期发展的必然趋势,也是护理事业发展的现实要求。基于此,本文就县级卫生学校学生护理道德培养策略展开了探究。