基于高中化学实验的绿色化途径和价值分析

化学实验是高中化学课程中不可或缺的内容,在高中化学课程的开展过程中,很多化学知识的获得和巩固都是从化学实验中展开的,因此,要想实现高中化学实验教学的绿色化,需要活跃改进实验教学模式,以促进化学实验教学中学生的绿色环保认识及化学常识结构的整体提升。