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小学数学计算教学“思维发展”策略

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摘要 计算是“数与代数”中重要的内容,同时它也和其它三个领域有着密切的关系。因此,如何开展计算教学是教师必须重视的课题。本文笔者在课堂教学研究的基础之上,从教学活动中分析了如何发展学生数学思维。
作者 陈丽霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期270-270,共1页

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