期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中英语语法高效教学的措施——一般现在时态的高效教法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语语法课改旨在改变过分众生语法和词汇教学,强调培养学而思试卷运用语言的能力,这并不意味着语法教学可有可无, 而是改”过分”为适当”,改”单一”为”多样法”,既关注语法的规定性,又有重视语法的描写性,强调语法语法学习应该为语言运用服务,体现语法教学的承载性,可形性得体性和现实性。
作者
石玲玲
机构地区
新疆生产建设兵团第一师三团中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期247-247,共1页
关键词
英语语法
高效
现在时态
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
江进林,王佳慧.
中国抗疫推文特征对海外受众行为参与度的影响研究[J]
.语料库语言学,2023,10(2):43-57.
2
陈红燕.
一般现在时态Be动词的用法[J]
.小学教学设计,2023(3):141-141.
3
刘涛,薛雅心.
“序列”结构及其超越:融合新闻的时间叙事形式及语言[J]
.新闻记者,2023(12):3-21.
被引量:5
4
李萌.
初中英语词汇重要性及创新教学方法探讨[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(12):53-53.
5
肖莹.
谈谈写作人物介绍的方法[J]
.语数外学习(初中版),2023(7):45-46.
6
胡晓聪.
基于思维品质提升的小学英语项目化学习实施策略——以PEP《英语》五年级下册Unit 1 My day为例[J]
.小学教学设计,2024(15):60-62.
7
叶咏梅.
高中英语阅读教学中语言处理的四个视角[J]
.复印报刊资料(中学外语教与学),2022(1):40-45.
8
赵暄妍.
思维导图在高中英语写作教学中的应用——以2021年新高考英语Ⅰ卷为例[J]
.英语广场(学术研究),2024(16):124-128.
9
王晓碧.
MODULE ONE模块1 British and American English英式英语和美式英语GRAMMAR(语法)[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(9):31-31.
10
李碧华.
一般现在时态的基本用法和特殊用法[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(3):182-182.
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部