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语文课,一节用心交流的课堂——我与我的教育故事
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摘要
本文重点阐述了十多年来自己对语文课的认识;帮助年青语文教师对语文的理解;在教学中少走弯路。主要通过自己的实际课堂教学;得出三个有关语文课方面的理解。即语文课堂要必须以重难点为中心;在知识性方面;它对老师要求很高;这还必须是一节充满趣味性与艺术性的课堂。总之;语文课是一门遗憾的艺术;但它必须具备以上三点特征。这也是一个年青教师成熟起来必须应意识到的三点。
作者
宋传祥
机构地区
吉林省抚松县松江河镇长白山第二高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期168-168,共1页
关键词
交心
沟通
积累
趣味语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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