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浅谈新课程理念下作业与小学语文课堂教学关系

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摘要 近年来随着新课程理念不断深入人心,课堂教学的方法也成了众多教师探寻的方法,首先先谈一下我对新课标理念的认识。所谓的新课标理念,是对教师观和学生观的一个重新塑造的依据,教师在教学过程中要摈弃过往的顽固的理念,必须认识到教学是教师与学生沟通的一个过程,在这个过程中努力做到共同进步,教师的角色应当亦师亦友,对于问题的思考结果应当共享,教师不在是单纯的教导知识,而应该是积极促进学生的全面发展,须知学生才是教学中的主动者。
作者 胡秀丽
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期72-72,共1页
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