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浅析初中课堂的教学管理

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摘要 社会在不断变革,必然要求教育不断变革。综观中外教育改革,无不是把课程改革放在突出位置,而课程实施的主阵地就是课堂。当前,初中课堂教学管理的问题较多,影响课堂教学质量的提高。本文主要从:更新教学管理思想、以制度规范课堂行为、加强师生之间的沟通、遵循三大原则、创造良好的班级环境、提高课堂教学技法六个方面,对课堂教学管理方法进行一些探讨。
作者 王永爱
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期25-25,共1页
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