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探析如何提高初中历史课堂效率
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摘要
初中历史教育对学生更加深入的了解我国历史演变,提高学生对我国乃至世界历史发展演进和一些特定的历史事件的认知有着非常重要的作用。尤其是初中生具备了基本的文字认知能力和学习能力,尚未树立起健全完善的历史观和价值观,在这个阶段培养学生正确的认识历史事件,建立正确的发展观、历史观有重要意义,本文就是探讨如何提高初中历史课堂教育的效率。
作者
王华兰
机构地区
四川省达州外国语学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期36-36,共1页
关键词
初中
历史课堂
教学效率
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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