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浅谈中学化学教学中如何渗透心理健康教育
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摘要
现在的学生由于学习压力大,升学压力大,每天都要在学习上花大量的时间,因此现在的中学生或多或少地存在心理问题,表现为学习积极性不高,对周围的人或事漠不关心,甚至存在敌对情绪。在化学教学中渗透心理健康教育,能减轻学生的心理压力,提高学生的学习效率。
作者
李文秀
机构地区
黑龙江省讷河市和盛乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期156-156,共1页
关键词
中学化学
教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2016年 第8期
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