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浅谈中学化学探究式教学
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摘要
随着中学新课程改革工程的进一步推进和逐渐深化,在全新的教学理念下将探究式的学习思维和学习方法融入实际的教育教学之中,营造"席地相问答,谈笑共激辩"的寓教于乐的活跃协调的化学课堂氛围,是新阶段教育的时代要求和师者使命。
作者
于丽平
机构地区
黑龙江省讷河市和盛乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期209-209,共1页
关键词
探究法教学
中学化学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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1
敖广.
浅谈新课程理念下的高中化学实验教学[J]
.情感读本,2017,0(11):103-103.
被引量:1
东西南北(教育)
2016年 第8期
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