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浅谈小学语文阅读教学中如何渗透情感教育
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摘要
新形势下的教育是要我们将培养学生的能力放在首位的,它要求学生具有健全的人格,活跃的思维,主动地创造等多项能力。许多老师也在此进行了不懈的努力,可我认为,在当今的教学中,我们更应该重视对学生的情感教育。
作者
张立峰
机构地区
黑龙江省讷河市和盛乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期221-221,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2016年 第8期
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