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浅谈如何做好中职学校学前教育专业班主任工作 被引量:1

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摘要 中职学校学生对文化学习兴趣不大,很大一部分学生心理上都存在一点小问题,综合素质较差,班级管理工作相对困难。班主任作为一个班级的领航者,他的好坏直接决定了一个班级建设的好坏,对学生的身心健康有着深远的影响。
作者 张伟 祁有姣
出处 《东西南北(教育)》 2016年第8期225-225,共1页
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