论班主任运用积极心理学的理念做好班级管理工作

班级管理工作是学校工作的重要组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,要充分地认识到自己所担负的历史重任。文章从深入了解、掌握班级具体情况,加强修养,树立班主任良好形象,加强培养,组织强有力的班委会,完善制度,充分发挥班会主阵地作用对班级的管理工作进行了阐述。