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高中几何街接的改革研究

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摘要 在高中数学几何学习过程当中,我们首要学会对所研究的问题进行深度思考变形、推敲、概括,要学会从不同理论中寻找共同的本质和特征,针对高中几何学习能够深入浅出的能力,有举一反三的领悟。
作者 梁雨
出处 《东西南北(教育)》 2016年第8期5-5,共1页
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