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高中几何街接的改革研究
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摘要
在高中数学几何学习过程当中,我们首要学会对所研究的问题进行深度思考变形、推敲、概括,要学会从不同理论中寻找共同的本质和特征,针对高中几何学习能够深入浅出的能力,有举一反三的领悟。
作者
梁雨
机构地区
河北省馆陶县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期5-5,共1页
关键词
高中数学
几何学习
分类号
Z [文化科学]
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东西南北(教育)
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