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《价格变动的影响》教学设计
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摘要
高一学生形象思维已经得到相当发展,对生活中的经济现象有一定程度的关注和了解,但缺乏对事物本质的深刻分析,需要通过教学提高学生理解、分析问题的能力。
作者
冉崇波
机构地区
重庆市巫溪中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第21期257-258,共2页
关键词
价格变动
教学设计
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
朱虹.
有趣的经济学[J]
.高考,2016,0(34):6-8.
2
沈洪满.
经济生活 专题一 货币、价格与消费[J]
.试题与研究,2017(7):1-6.
东西南北(教育)
2016年 第21期
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