摘要
在初中物理课堂教学中,提高教学效率是一个重要话题,其原因首先是对于初中学生而言,学生初次系统学习物理课,对课程的认识和把握不够全面深入,比较难掌握学习物理的方法和规律,所以导致学生在课堂上对物理知识的转化率不高,甚至对物理产生畏惧心理影响之后的学习;另外物理是一门理论与实验相结合的学科,物理概念、规律、应用的教法和学法不尽相同,要让学生在课堂中理解知识、学会应用、养成物理思维,对教师的教学方法要求甚高。提高课堂教学效率,教师应该结合新课改的教学理念,在教学方法上多琢磨多尝试,并在充分了解学生后给学生多点学法指导,改变传统课堂中学生被动接受、以教师的教为主的状况,帮助学生掌握物理规律、内化物理知识、形成物理思维。本文认为从以下几种途径可以有效提高初中物理课堂的教学效率。
