论初中语文记叙文阅读教学

本文从指导学生品味记叙文语言的形象美、指导学生领略语言的音乐美、指导学生品味语言的色彩美三个方面对指导学生品味记叙文语言进行阐述,以期为初中语文记叙文阅读教学实践提供参考依据。