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幼儿园课程游戏化教学的实践与探索
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摘要
随着教育制度的改革和教育方式的进步,教育越来越以人为本。幼儿园的教育方式在逐步发生改变,以游戏贯穿幼儿教学已经成为当下幼儿教育的主流。在对幼儿实施游戏化教育中,我们对此进行了如下探索与研究。
作者
马哲
机构地区
河北省任丘市于村学区第一中心幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2016年第21期197-197,共1页
关键词
幼儿园
游戏化教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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东西南北(教育)
2016年 第21期
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