多媒体在初中数学课堂中的作用

教学中应用多媒体,能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力;教师利用电脑对图形、数字、动画、声音、背景等教学需要进行合理融入教学中,大大提高了学生学习数学的兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生的学习能力、探索能力、创新能力、解决问题的能力得到不同程度的提高。