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浅议小学美术教学的探索研究

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摘要 新课标的理念强调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,强调情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。这种教育要求美术教师在教学中重新定位自己的角色。教师不再是知识的传授者,而是学生学习的促进者、合作者、辅助者,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去,协同合作,师生互动,因材施教,教学相长。为此在美术课教学中教师要按照新课标的要求,根据教材内容,结合学生的实际进行创新教学,让学生通过美术教学相关的活动体验到快乐,感受到了美的真谛。让小学美术课堂教与学的环节更清晰、更明了、更顺畅。下面笔者结合教学实践就一堂好的美术课教学谈一下自己的观点,供参考。
作者 董天星
出处 《东西南北(教育)》 2016年第21期104-104,共1页
关键词 小学美术 教学
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