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初中数学课堂中利用多媒体技术之我见
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摘要
在数学课堂教学中,使用多媒体技术辅助教学,将极大地丰富数学课堂教学的表现手法和表现方式,把教师的“导”与学生的“探”有机地结合起来,和谐地进行课堂教学,会有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探索,不断培养学生的创新精神,从而提高课堂的教学效率。
作者
耿远波
机构地区
贵州省威宁县观风海镇观风海中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第21期83-83,共1页
关键词
初中数学
多媒体技术
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
章朝庆.
高职线性代数教学策略探究[J]
.泰州职业技术学院学报,2017,17(3):5-7.
被引量:1
东西南北(教育)
2016年 第21期
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