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高中历史情境教学浅论

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摘要 学习要在一定的文化以及社会背景下开展,在高中历史教学中开展情境教学,应该以生活为基础,活动为路径,实现历史教学的功能和目标,为我国民族复兴和社会发展培养符合时代要求的人才。
作者 赵建壮
出处 《东西南北(教育)》 2016年第21期13-13,共1页
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