基于当前小组合作模式下对阅读教学的一点看法

提高学生语感的最根本途径就是通过阅读,也只有阅读才能有效的促进学生的内在修养。以学校和家庭为两个点,通过两个点在书籍的填充上,做到相互发展,相互运用。切实提高农村小学生的阅读素养,除了在课堂教学中注重学科训练外,还必须根据农村小学的语文阅读教学的实际现状出发,结合课内知识在课外大力开展以语文实践为主体形式的个体兴趣化训练。