期刊文献+

数学与生活

下载PDF
导出
摘要 数学源于生活,又广泛运用于生活。让数学贴近生活,贴近实际,用数学指导生活,解决生活中的实际问题,这是数学生活化的体现,是数学富有生命力的象征。如何让小学数学与生活实际更加真实地联系起来,如何让学生产生学习的兴趣,如何让学生保持对数学知识浓厚的探究心理,从而激发学生学习的主动性和积极性,提高学生学习数学的效率,达到事半功倍的效果,是我们小学数学教师需要思考的问题。本文就如何让小学数学与生活的结合,让学生对数学充满热情,保持对数学的兴趣,提高学生学习的动力,提供一点经验介绍。
作者 刘爱琼
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第2期122-122,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部