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数学与生活
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摘要
数学源于生活,又广泛运用于生活。让数学贴近生活,贴近实际,用数学指导生活,解决生活中的实际问题,这是数学生活化的体现,是数学富有生命力的象征。如何让小学数学与生活实际更加真实地联系起来,如何让学生产生学习的兴趣,如何让学生保持对数学知识浓厚的探究心理,从而激发学生学习的主动性和积极性,提高学生学习数学的效率,达到事半功倍的效果,是我们小学数学教师需要思考的问题。本文就如何让小学数学与生活的结合,让学生对数学充满热情,保持对数学的兴趣,提高学生学习的动力,提供一点经验介绍。
作者
刘爱琼
机构地区
四川蓬溪县下河小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期122-122,共1页
关键词
数学
生活实际
培养意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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