试析小学班主任的语言特点

小学班主任在管理中有很多种方法,语言艺术就是其中的一种,也是班主任做好管理工作的关键要素之一。小学生处于学习和成长的初级阶段,具有天真、活泼、调皮和听话等特点,因此,班主任管理语言艺术运用得好坏,直接影响到班级管理的效果。