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小学数学教学与现代信息技术的整合
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摘要
信息技术与数学学科的整合,即把信息技术发展的成果应用到数学教学的实践之中,使信息技术成为与数学新课程内容和课程实施高度和谐的有机部分,对提高学生的信息获取、信息分析、信息加工、信息交流和创新能力,培养协作意识,促进学生以新的思维方式发现问题、分析问题、解决问题,及培养学生的创新精神、发展他们的探索和实践能力,都会产生很大的促进作用,从而有效地提高教学效率。
作者
姚露
机构地区
云南省保山市龙陵县镇安镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期73-73,共1页
关键词
小学数学教学
现代信息技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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