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浅谈如何让初中生物课堂丰富多彩

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摘要我们都知道初中生物不参加中考,所以其性质决定了大部分学生对生物这门课程的轻视,导致学习积极性不高。那么,作为初中生物教师该如何让初中生物课堂丰富多彩,让学生对生物课堂学习感兴趣呢?

作者马琴

机构地区贵州省三都水族自治县打鱼民族学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2017年第2期8-8,共1页

关键词初中生物课堂教学多媒体

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2017年第2期

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