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浅谈小学语文核心素养
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摘要
语文课程基本理念明确提出全面提高学生的语文素养。语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。着重理解语文素养的是一种实践过程,教学要立足于发展学生的语文素养,立足于课堂感悟语言,注重素材的积累,广泛练笔,强化各种表达技能养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养形成良好的个性和健全的人格。
作者
冉晓容
机构地区
彭水苗族土家族自治县棣棠中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期223-223,共1页
关键词
语文核心素养
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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