关于高中数学研究性课题学习的思考

高中数学相对于初中数学的难度更上一层,对学生和老师的要求也要更严格,这就需要老师与学生的共同努力。本文就高中数学的研究性课题的含义、特点、目标及如何开展研究性学习进行分析与思考。