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如何促进幼儿园德育教育的开展

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摘要 幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期,良好的品德教育应该从小抓起,从小培养。《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也是学会如何看待自己、 对待他人,不断学会适应社会生活的能力。
作者 李蓉
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第2期134-134,136,共2页
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