浅析体育教学的心理健康与教育

目前我国许多农村中学生都存在不同程度的心理障碍,表现在心理承受能力弱、自私狭隘,虚荣心强、缺少意志、毅力等方面。这些心理问题都不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动,不仅有利于身体健康,而且对于人的心理健康和社会适应具有积极的促进作用。我认为:中学体育教学应充分发挥体育锻炼的心理健康教育功能,努力促进中学生的身心健康。