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浅议在小学语文教学中学生阅读能力的培养
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摘要
随着我国教育的不断发展,小学语文教师在对提高学生阅读的能力中发挥重要作用。本篇文章主要论述小学语文课堂中采取相关手法对学生阅读能力的培养进行合理分析,仅供参考。
作者
白琳
机构地区
重庆市江津珞璜实验小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期94-94,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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