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浅析小学数学教学中德育教育的渗透
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摘要
在新课改背景下;我们的教学要求“德”与“智”二者的有效结合;从而促进学生整体能力与素养的提升。因此;文章就对当前小学数学教学的德育教育渗透问题做了具体的探究。
作者
傅雪梅
夏涛
机构地区
重庆市武隆区土坎镇中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期87-87,共1页
关键词
小学数学
德育渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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