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探究如何有效提高职业高中学生英语阅读理解能力
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摘要
学生学习英语是为了有一定的听、说、读、写能力,目前考试形式来看,主要考听、读、写三个技能,而阅读理解占考试分数的百分之五十以上,阅读教学是英语教学中极为重要的部分。我们英语阅读教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力,这就进一步要求我们在教学中必须注意培养学生英语阅读技巧和方法。
作者
钟艳
机构地区
四川省简阳市高级职业中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期272-272,共1页
关键词
职业高中
英语阅读
理解能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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