新课标背景下职业院校物理教学成效提高路径探讨

职业院校作为我国国民教育序列中一直重要的教育力量为我国的经济发展源源不断的输送高质量的技能型人才。物理教学是职院校理科专业中不可或缺的课程之一,是很多理工专业的基础科目,是学生了解和掌握相关的专业技能和经验的重要来源。因此全面的提高职业院校物理课程教学成效至关重要,本文笔者就当前职业院校物理教学的现实情况,结合自身的教学经验,谈谈如何有效的提高职业院校物理课程教学成效,希望对职业院校物理课程的教学与发展提供一定的参考和帮助。