期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论新高中英语教材教法的继承与创新
下载PDF
职称材料
导出
摘要
纵观我国高中英语教材教法的每一次重大变革;都离不开对传统教材教法的继承和变革创新;以此完成从前一阶段向后一阶段的平稳过渡。不同时期的教材以及教材教法各有特点;遵循的教学思路和教学理念各有不同;具体教学方法的选择应以教学目标、教学对象和教学环境为依据;从而现教学目的;优化教学效果。本文将对教学方法的选择依据和传统教材教法进行分析;探讨新高中英语教材教法的继承与创新。
作者
赵丽坤
机构地区
盘锦市大洼高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期32-32,共1页
关键词
新高中英语教材
教学方法
继承与创新
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶琳俊.
现代住宅小区景观设计受中国传统园林的启发[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2017(3):60-61.
2
郭书含,郑一凡.
桂林北宋摩崖石刻书法探赜[J]
.书法赏评,2023(2):63-65.
3
宋祖雨.
习近平文化思想对马克思主义文化理论的三维创新[J]
.天水行政学院学报(哲学社会科学版),2024,25(3):8-12.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部