基于“三服务三结合”教学改革导向的课堂设计

从高职思政课教学改革的原则入手,以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,通过一次课的教学设计,体现高职思政课高职思想政治理论课以“三服务三结合”为导向的教学改革思路。