《经济生活》教学与数学思想方法相结合的尝试

按现代学习方式的宗旨,学生必须学会综合运用各科知识及学习策略提高学习水平。文章结合《经济生活》教学的实际情况,总结出在《经济生活》的教学中可以有意识运用集合思想、函数与方程思想、数形结合思想、符号化思想、分类讨论思想等数学思想与方法,从而有效地解决《经济生活》中重要概念、计算问题等重、难点知识,培养学生的综合素质及问题意识,实现拓展学生的知识面,满足学生的探究需求,增强学生的情感体验。