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浅谈七年级数形结合思想与能力的培养
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摘要
数形结合思想是初中数学解题中一种重要思想。它包含以形助数和以数解形两个方面。利用数形结合思想可使初中数学中的复杂问题简单化,抽象问题具体化,它兼有数的严谨性与形的直观性两大优势,是优化解题过程的一种重要途径。基于数学结合思想的重要性本文就数学结合思想在初中数学中的解题的应用作简要的探讨。
作者
唐晨
机构地区
江苏溧阳燕山中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期31-31,共1页
关键词
数形结合
类比
推导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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