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体验式教学在农村小学语文的实施策略
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摘要
就当前教育部门所展开的新课程改革来看,体验式教学属于其中最为重要的一类教学模式,体验式教学运用在小学语文教学活动中可以帮助学生协调好个人与集体的活动,并促使语文老师更好的指引学生展开自主学习,从而提升学习效率。本文主要针对农村小学语文实施体验式教学的策略展开相应的分析。
作者
朱静萍
机构地区
福建省莆田市仙游县枫亭东宅小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期26-26,共1页
关键词
体验式教学
农村小学语文
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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